Di solito i progetti catechistici non vengono pensati per bambini con disabilità, ma per tutti i bambini, alcuni dei quali potrebbero presentare delle difficoltà. Per questo i percorsi dovrebbero essere aperti all'inclusione fin dal loro nascere, in modo che possano in seguito lanciare cammini inclusivi, a partire dai problemi e dalle risorse portati dai piccoli con disabilità che eventualmente si dovessero incontrare. Su quali scelte si dovrebbe basare un progetto catechistico per essere potenzialmente inclusivo? Le slide (scaricabili o visionabili qui) rispondono a questa domanda con un esempio.
Immagine di copertina tratta da Children's book illustration di Kinza Haider.